Język Polskiz
26 Kwietnia
Temat lekcji:
"Radosny Maj".
Rozmowa kierowana na temat świątecznych, majowych dni.
W domu:
Czytanka "Radosny Maj".
Naucz się wierszyka na zakończenie roku szkolnego, są wklejone w białe książki w zadaniach domowych.
"Radosny Maj".
Rozmowa kierowana na temat świątecznych, majowych dni.
W domu:
Czytanka "Radosny Maj".
Naucz się wierszyka na zakończenie roku szkolnego, są wklejone w białe książki w zadaniach domowych.
Termin wykonania: 3 Maja
Religiaz
26 Kwietnia
Temat: Dobry Pasterz. Papież.
Podręcznik, katecheza # 26 i # 27, str.60 - 63.
W klasie:
- na podstawie przypowieści o Dobrym Pasterzu i ilustracji wyjaśniłam dzieciom, że dobrym pasterzem jest Pan Jezus, a zaginioną owcą, każdy, kto odchodzi od Boga,
- zrobiliśmy inscenizację o zaginionej owcy i dobrym pasterzu,
- opowiedziałam dzieciom o roli Papieża w życiu Kościoła na Ziemi ( zastępca Pana Jezusa )
W domu:
- zadanie domowe, str.61
- ćwiczenie #1, str.63
- pomódl się za Duszę śp. papieża Franciszka
- poucz się wierszyka na koniec roku szkolnego ( wklejony w podręczniku )
Podręcznik, katecheza # 26 i # 27, str.60 - 63.
W klasie:
- na podstawie przypowieści o Dobrym Pasterzu i ilustracji wyjaśniłam dzieciom, że dobrym pasterzem jest Pan Jezus, a zaginioną owcą, każdy, kto odchodzi od Boga,
- zrobiliśmy inscenizację o zaginionej owcy i dobrym pasterzu,
- opowiedziałam dzieciom o roli Papieża w życiu Kościoła na Ziemi ( zastępca Pana Jezusa )
W domu:
- zadanie domowe, str.61
- ćwiczenie #1, str.63
- pomódl się za Duszę śp. papieża Franciszka
- poucz się wierszyka na koniec roku szkolnego ( wklejony w podręczniku )
Termin wykonania: 10 Maja
Język Polskiz
12 Kwietnia
Wprowadzenie dwuznaków "dz, dź, dzi".
Różnice w zapisie.
W domu:
Naucz się czytać czytankę "Wycieczka"
Ćwiczenia str. 46-47.
W przyszłą sobotę nie ma zajęć.
Uczymy się wierszyków na zakończenie roku szkolnego.
Różnice w zapisie.
W domu:
Naucz się czytać czytankę "Wycieczka"
Ćwiczenia str. 46-47.
W przyszłą sobotę nie ma zajęć.
Uczymy się wierszyków na zakończenie roku szkolnego.
Termin wykonania: 26 Kwietnia
Religiaz
12 Kwietnia
Szczęść Boże
Katecheza - Wielkanocne zwyczaje “KOSZYCZEK WIELKANOCNY.”
Na podstawie ilustracji i przyniesionego “Koszyczka Wielkanocnego” dowiedzieliśmy się jakie pokarmy zanosimy w Wielką Sobotę do poświęcenia. Uczniowie mogli obejrzeć wszystkie pokarmy i kolorowe pisanki,
Kopie - Koszyczek Wielkanocny uzupełnialiśmy dorysowujac brakujące pokarmy i pięknie pokolorowały dzieci.
ZAPAMIĘTAJ !
Koszyk, w którym będziemy zanosić pokarmy, wykładamy białą serwetą i ozdabiamy bukszpanem lub zielonymi gałązkami borówek. Można dołączyć wiosenne kwiaty.
Baranek z chorągiewka jest symbolem Chrystusa Zmartwychwstałego.
W Święconce powinno znajdować się siedem pokarmów zgodnie z tradycją błogosławionych darów : chleb, jajko, wędlina, chrzan, sól, ser i ciasto.
Następnie omówiliśmy ich znaczenie:
-/ chleb- symbol Ciała Chrystusa
-/ jajko- symbol odradzania się życia, zwycięstwa nad śmiercią
-/ wędlina - zapewnia zdrowie i dostatek
-/ chrzan - symbol siły fizycznej - współdziała z innymi potrawami
-/ sól - chroni potrawy przed zepsuciem - symbolem ochrony człowieka przed grzechem
-/ ser- symbol przyjaźni zawartej między człowiekiem a siłą przyrody
-/ ciasto - najczęściej “baba”- symbol umiejętności i doskonałości
W domu : Przygotuj Koszyk Wielkanocny z pokarmami do poświęcenia, a może sam zrobisz pisanki? Zachęcam
Uczniom i Rodzinom życzę obfitych Łask i Błogosławieństw od Chrystusa Zmartwychwstałego oraz pełnych pokoju Świąt Wielkanocnych.
Z radosnym “ ALLELUJA”
Katechetka
Katecheza - Wielkanocne zwyczaje “KOSZYCZEK WIELKANOCNY.”
Na podstawie ilustracji i przyniesionego “Koszyczka Wielkanocnego” dowiedzieliśmy się jakie pokarmy zanosimy w Wielką Sobotę do poświęcenia. Uczniowie mogli obejrzeć wszystkie pokarmy i kolorowe pisanki,
Kopie - Koszyczek Wielkanocny uzupełnialiśmy dorysowujac brakujące pokarmy i pięknie pokolorowały dzieci.
ZAPAMIĘTAJ !
Koszyk, w którym będziemy zanosić pokarmy, wykładamy białą serwetą i ozdabiamy bukszpanem lub zielonymi gałązkami borówek. Można dołączyć wiosenne kwiaty.
Baranek z chorągiewka jest symbolem Chrystusa Zmartwychwstałego.
W Święconce powinno znajdować się siedem pokarmów zgodnie z tradycją błogosławionych darów : chleb, jajko, wędlina, chrzan, sól, ser i ciasto.
Następnie omówiliśmy ich znaczenie:
-/ chleb- symbol Ciała Chrystusa
-/ jajko- symbol odradzania się życia, zwycięstwa nad śmiercią
-/ wędlina - zapewnia zdrowie i dostatek
-/ chrzan - symbol siły fizycznej - współdziała z innymi potrawami
-/ sól - chroni potrawy przed zepsuciem - symbolem ochrony człowieka przed grzechem
-/ ser- symbol przyjaźni zawartej między człowiekiem a siłą przyrody
-/ ciasto - najczęściej “baba”- symbol umiejętności i doskonałości
W domu : Przygotuj Koszyk Wielkanocny z pokarmami do poświęcenia, a może sam zrobisz pisanki? Zachęcam
Uczniom i Rodzinom życzę obfitych Łask i Błogosławieństw od Chrystusa Zmartwychwstałego oraz pełnych pokoju Świąt Wielkanocnych.
Z radosnym “ ALLELUJA”
Katechetka
Termin wykonania: 26 Kwietnia
