Addison Trail HS (piątek) - Piątek
VIII pA

Język Polskiz 17 Kwietnia
Odmienne i nieodmienne części mowy. Powtórzenie wiadomości- str. 232- 233.

Zadanie:
Z tekstu pt: “ Słodkie uzależnienie “ wypisz części mowy odmienne oraz nieodmienne ( przynajmniej po 5 z każdej grupy)

Zachęcamy do udziału w Paradzie 3 - Maja , która odbędzie się w sobotę 2 maja

Wyjazd: Addison Trail High School, godz. 8:45
Powrót: około godz. 15:00

Klasy od 4 tej w zwyz nie potrzebują opieki rodziców.
Będą pod opieką nauczycieli.

Zalacznik dostepny pod adresem: http://plskl.us/attachments/forma_wyjazdowa_20262.pdf
https://forms.gle/Wj4bf9bM8yFxua8L9
Termin wykonania: 24 Kwietnia
Historiaz 17 Kwietnia
Zadanie TYLKO dla nieobecnych na ostatniej lekcji - Przygotuj się do testu na podstawie powtórzenia, krzyżówki oraz flashcards
Termin wykonania: 24 Kwietnia
Język Polskiz 10 Kwietnia
Zasady zdrowego stylu życia .
“Słodkie uzależnienie “ - czytanie i analiza tekstu oraz ćwiczenia .
Zadanie : Dokończ ćwiczenia z lekcji - str. 212 - 218.
Termin wykonania: 17 Kwietnia
Historiaz 10 Kwietnia
10 kwietnia - Lekcja 12: powtórzenie wiadomości do testu kończącego klasę 8 oraz krzyżówka str. 120 - 121
Zadanie: przygotuj się do testu na podstawie powtórzenia, krzyżówki oraz flashcards

27 marca - Lekcja 11 str. 107 - 114, Zadanie - Wypełnij powtórzenie str. 115 - 118 (zostaw w książce) i przygotuj flashcards ze str. 123 - 143 (wytnij, sklej i podziel na karty) - przynieś na następną lekcję

20 marca - Lekcja 10 str. 97 - 104, Zadanie 10 str. 105 (zostaw w książce)

13 marca - Lekcja 9 str. 87 - 94, Zadanie 9 str. 95 - 96 (zostaw w książce)

6 marca - Lekcja 8 str. 77 - 84, Zadanie 8 str. 85 - 86 (do oddania)

28 lutego - Lekcja 7 str. 67 - 74; Zadanie 7 str. 75 - 76 (do oddania)
20 lutego - Lekcja 6 str. 53 - 63; Zadanie 6 str. 65 (do oddania) Uczniowie nieobecni - quiz z poprzedniej lekcji
13 lutego - Lekcja 4 str. 33 - 38 i Lekcja 5 str. 41 - 43 i 46; Zadanie 4 str. 39 - 40 (zostaw w książce - przygotuj się na 5 min. quiz z tego zadania) oraz dokończ Lekcję 5 str. 44 i 48. NIE ROB Zadania 5
6 lutego - Lekcja 3 str. 23 - 27, Zadanie 3 str. 28 - 30 obowiązkowo i str. 31 - dla chętnych (do oddania)

30 stycznia - Lekcja 2 str. 17 - 20, Zadanie 2 str. 21 (zostaw w książce, ale przygotuj się do quizu z tego zadania) oraz pokoloruj mapę otrzymaną na lekcji)
16 stycznia - Lekcja 1 str. 5 - 11, Zadanie 1 str. 13 - 15 (do oddania)
Termin wykonania: 17 Kwietnia
Język Polskiz 27 Marca
Niepełnosprawni są wśród nas.
“ Koszulka z numerem 6” - czytanie i analiza tekstu.
Przykłady osób , które pomimo niepełnosprawności osiągnęły sukcesy.
Str. 202 - 206

Nie ma zadania!
Życzę wszystkim zdrowych , radosnych i błogosławionych Świąt Wielkanocnych!
Termin wykonania: 10 Kwietnia
Historiaz 27 Marca
27 marca - Lekcja 11 str. 107 - 114, Zadanie - Wypełnij powtórzenie str. 115 - 118 (zostaw w książce) i przygotuj flashcards ze str. 123 - 143 (wytnij, sklej i podziel na karty) - przynieś na następną lekcję

20 marca - Lekcja 10 str. 97 - 104, Zadanie 10 str. 105 (zostaw w książce)

13 marca - Lekcja 9 str. 87 - 94, Zadanie 9 str. 95 - 96 (zostaw w książce)

6 marca - Lekcja 8 str. 77 - 84, Zadanie 8 str. 85 - 86 (do oddania)

28 lutego - Lekcja 7 str. 67 - 74; Zadanie 7 str. 75 - 76 (do oddania)
20 lutego - Lekcja 6 str. 53 - 63; Zadanie 6 str. 65 (do oddania) Uczniowie nieobecni - quiz z poprzedniej lekcji
13 lutego - Lekcja 4 str. 33 - 38 i Lekcja 5 str. 41 - 43 i 46; Zadanie 4 str. 39 - 40 (zostaw w książce - przygotuj się na 5 min. quiz z tego zadania) oraz dokończ Lekcję 5 str. 44 i 48. NIE ROB Zadania 5
6 lutego - Lekcja 3 str. 23 - 27, Zadanie 3 str. 28 - 30 obowiązkowo i str. 31 - dla chętnych (do oddania)

30 stycznia - Lekcja 2 str. 17 - 20, Zadanie 2 str. 21 (zostaw w książce, ale przygotuj się do quizu z tego zadania) oraz pokoloruj mapę otrzymaną na lekcji)
16 stycznia - Lekcja 1 str. 5 - 11, Zadanie 1 str. 13 - 15 (do oddania)
Termin wykonania: 10 Kwietnia

Gancarz Agnieszka

  • Język Polski

Marek ks. Pawel

  • Religia

Dulak Maria

  • Historia

Brzozowska Anna

  • Geografia