Addison Trail HS (piątek) - Piątek
III pA

03/06/26

ZADANIE DOMOWE

Str. 150-151
Ułóż zdania i napisz w podręczniku- str. 147 ćw. 21
Proszę, aby dzieci przygotowały się do „zagrania” roli aktora prezentującego wiersz pt. „Lokomotywa” str. 150.

Treść lekcji
1. Film edukacyjny o teatrze- co to jest teatr, elementy wchodzące w skład teatru, rodzaje teatrów, wyrazy bliskoznaczne.
2. Tłumaczenie polsko angielskie wyrazów związanych z teatrem- str. 140 ćw. 1
3. Wiersz o teatrze – str. 140.
4. Odpowiedzi na pytania do wiersza- str. 141 ćw. 3.
5. Czasowniki- str. 141 ćw. 4.
6. Wyszukiwanie odpowiednich wyrazów- str. 141 ćw. 5, str. 142 ćw. 7, str. 146 ćw. 17
7. Rozsypanka wyrazowa- str. 141- 142 ćw. 6.
8. Prawda fałsz- str. 142 ćw. 8, str. 146 ćw. 19 i 20
9. Podpisywanie obrazków- str. 143 ćw. 9.
10. Synonimy- str. 144 ćw. 10
11. Co powinien aktor- predyspozycje- str. 144 ćw. 11.12.13, 14.
12. Wiersz „Lubię teatr” -str. 145 ćw. 15.
13. Odpowiedzi na pytania- str. 145 ćw. 16.
14. Uzupełnianie zdań- odmiana- str. 146 ćw. 18, str. 148 ćw. 23 i 24
15. Rysowanie maski emocji- str. 148 ćw. 22.
16. Scrabble- str. 149 ćw. 25
17. Zabawa w teatr- pantomima.

02/20/26

Zadanie domowe -str. 121-122

Treść lekcji:
1. Czytanie wiersza „Wiosna” – str. 105-106 i omówienie ilustracji.
2. Odpowiedzi na pytania do tekstu- str. 106.
3. Podpisywanie obrazków: str. 107, str. 114 ćw. 12, str. 115 ćw. 13, str. 116 ćw. 14, 15
4. Czytanie tekstu „Ziarenko” str. 107-108
5. Tłumaczenie trudnego słownictwa.
6. Odpowiedzi na pytania kontrolne: str. 108 ćw. 1, str. 109 ćw. 2, ćw. 3.
7. Wyrazy przeciwstawne- str. 109 ćw. 4.
8. Liczebniki str. 110 ćw. 5.
9. Wyszukiwanie określonych wyrazów w tekście – str. 110 ćw. 7, str. 112 ćw. 10, str. 113 ćw. 11
10. Czasowniki, rzeczowniki, przymiotniki, przysłówki – ćwiczenia str. 110- 111 ćw. 8.
11. Dopasowanie określonych wyrazów- str. 112 ćw. 9, str. 118 ćw. 18, str. 119 ćw. 19, 20, str. 120 ćw. 21
12. 12. Czasowniki- r. męski i żeński- str. 117 ćw. 16.
13. Stopniowanie str. 120 ćw. 22.
14. Rymy str. 121 ćw.23

02/20/2026
Szanowni Państwo, przypominam, że to ostatni tydzień (do 28 lutego) na zapisanie naszych dzieci do dotychczasowej klasy. Od 1 marca ruszają zapisy nowych rodzin więc miejsce w klasie nie będzie już zagwarantowane.

ZADANIE DOMOWE

Str. 103-104
Będę zbierać zadanie domowe do oceny oraz pytać czytania- str. 89 „Zły sen”.

Treść lekcji:
1. Dyktando
2. Czytanka- Zły sen- str. 89 – tłumaczenie trudnego słownictwa.
3. Odpowiedzi na pytania do tekstu- str. 90 ćw. 1.
4. Dyskusja na temat zalet i wad Internetu, zagrożeń związanych z cyberprzestrzenią oraz nadużywaniem korzystania z komputerów lub innych nośników oraz ich wpływu na funkcjonowanie człowieka.
Wniosek- str. 90 ćw. 3.
5. Wyszukiwanie wyrazów w tekście- str. 90 ćw. 2.
6. Wiersze o komputerach- str. 91 ćw. 4 i str. 92 ćw. 6 – wskazywanie ludzkich i komputerowych określeń.
7. Czasowniki- czas. Teraźniejszy, przeszły i przyszły- str. 91 ćw.5
8. Cechy informatyka- str. 92 ćw. 7, str. 93 ćw. 8, 9.
9. Słownictwo komputerowe- str. 93 ćw. 10.
10. Liczba pojedyncza i mnoga – str. 94 ćw. 11.
11. Polisemia- wyrazy wieloznaczne- str. 95-96 ćw. 12, str. 97.
12. Wyrazy z „ą” i „om” str. 98 ćw. 13, 14,15, str. 99 ćw. 16.
13. Kolorowanie wg instrukcji – str. 99 ćw. 16.
14. Wyrazy z „ę” oraz „ą”.
15. Selekcjonowanie wyrazów – str. 101 ćw. 20.
16. Podpisywanie obrazków- str. 102 ćw. 22.
17. Rozsypanka wyrazowa- str. 102 ćw. 23.
18. Uzupełnianie zdań- str. 102 ćw. 24.