Język Polskiz
18 Kwietnia
Drodzy Rodzice
- W ten piątek zakończyliśmy część edukacyjną.
- Za tydzień będzie uroczystość I Komunii Świętej. Życzę Dzieciom oraz Państwu wspaniałej uroczystości, pięknych przeżyć i udanego przyjęcia w gronie Rodziny i Przyjaciół.
- Za dwa tygodnie nie mamy zajęć bo będzie Biały Tydzień, ale w sobotę jedziemy na Paradę. Bardzo proszę o jak najszybszą informację, kto jedzie a kto się nie wybiera na Paradę Majową. Muszę mieć taką wiedzę, aby można było zaplanować ilość miejsc i wynająć odpowiednią ilość autobusów. Wiem, że będziecie zajęci przygotowaniami do uroczystości więc wolałabym nie zawracać Państwu głowy, telefonując z zapytaniem.
- Wkrótce podam szczegóły zakończenia roku szkolnego. Będę także miała prośbę do Państwa - więc wysyłam email w tej sprawie.
Jeszcze raz wszystkiego dobrego na najbliższy czas.
- W ten piątek zakończyliśmy część edukacyjną.
- Za tydzień będzie uroczystość I Komunii Świętej. Życzę Dzieciom oraz Państwu wspaniałej uroczystości, pięknych przeżyć i udanego przyjęcia w gronie Rodziny i Przyjaciół.
- Za dwa tygodnie nie mamy zajęć bo będzie Biały Tydzień, ale w sobotę jedziemy na Paradę. Bardzo proszę o jak najszybszą informację, kto jedzie a kto się nie wybiera na Paradę Majową. Muszę mieć taką wiedzę, aby można było zaplanować ilość miejsc i wynająć odpowiednią ilość autobusów. Wiem, że będziecie zajęci przygotowaniami do uroczystości więc wolałabym nie zawracać Państwu głowy, telefonując z zapytaniem.
- Wkrótce podam szczegóły zakończenia roku szkolnego. Będę także miała prośbę do Państwa - więc wysyłam email w tej sprawie.
Jeszcze raz wszystkiego dobrego na najbliższy czas.
Termin wykonania: 25 Kwietnia
Religiaz
18 Kwietnia
Temat 26: Komunia święta. Chcę przyjąć Jezusa w Najświętszym Sakramencie.
Temat 27: Przygotowuje się do swojej I Komunii św.
Karty pracy str. 51- 54
Gatulacje dla wszystkich dzieci za piękne i wytrwałe zaliczenie wszystkich modlitw. Niech ten tydzień będzie przepełniony Bożą Miłością. Do zobaczenia na próbie w środę, 22 kwietnia po mszy św. o godz. 7pm oraz na pierwszej spowiedzi św. w czwatrek, 23 kwietnia o godz. 5pm.
Temat 27: Przygotowuje się do swojej I Komunii św.
Karty pracy str. 51- 54
Gatulacje dla wszystkich dzieci za piękne i wytrwałe zaliczenie wszystkich modlitw. Niech ten tydzień będzie przepełniony Bożą Miłością. Do zobaczenia na próbie w środę, 22 kwietnia po mszy św. o godz. 7pm oraz na pierwszej spowiedzi św. w czwatrek, 23 kwietnia o godz. 5pm.
Termin wykonania: 25 Kwietnia
Język Polskiz
11 Kwietnia
Zadanie domowe
Przepraszam za opóźnienie w umieszczeniu zadania, ale mieliśmy „Dzień otwarty” w nowej szkole.
Bardzo proszę o wypełnienie i wydrukowanie formy na Paradę Majową. Dzieci jeszcze w tym roku muszą jechać pod opieką Rodzica. Proszę przynieść formę za tydzień. Jeśli ktoś nie jedzie proszę dać mi informację na ten temat. Z góry dziękuję.
Zadanie – str. 209/210
Treść lekcji:
Dzisiaj miałam tylko 1 godzinę, ponieważ dzieci oglądały film edukacyjny dotyczący spowiedzi i komunii oraz były odpytywane przez Siostrę zakonną.
1. Czytanka- O prawdziwej przyjaźni- str. 200-201.
2. Tłumaczenie trudnego słownictwa i łączenie w pary polsko-angielskie wyrazów z tekstu.
3. Pytania kontrolne- prawda – fałsz- str. 201 ćw. 1
4. Dyskusja na temat przyjaźni- co to jest, co jest ważne, kto jest dobrym przyjacielem.
5. Wskazywanie odpowiednich wyrazów, które nie pasują- str. 202 ćw. 4.
6. Stopniowanie przymiotników- str. 206 ćw. 13.
7. Tworzenie wyrazów i ich ilustrowanie- str. 206 ćw. 14, str. 207 ćw. 15.
Przepraszam za opóźnienie w umieszczeniu zadania, ale mieliśmy „Dzień otwarty” w nowej szkole.
Bardzo proszę o wypełnienie i wydrukowanie formy na Paradę Majową. Dzieci jeszcze w tym roku muszą jechać pod opieką Rodzica. Proszę przynieść formę za tydzień. Jeśli ktoś nie jedzie proszę dać mi informację na ten temat. Z góry dziękuję.
Zadanie – str. 209/210
Treść lekcji:
Dzisiaj miałam tylko 1 godzinę, ponieważ dzieci oglądały film edukacyjny dotyczący spowiedzi i komunii oraz były odpytywane przez Siostrę zakonną.
1. Czytanka- O prawdziwej przyjaźni- str. 200-201.
2. Tłumaczenie trudnego słownictwa i łączenie w pary polsko-angielskie wyrazów z tekstu.
3. Pytania kontrolne- prawda – fałsz- str. 201 ćw. 1
4. Dyskusja na temat przyjaźni- co to jest, co jest ważne, kto jest dobrym przyjacielem.
5. Wskazywanie odpowiednich wyrazów, które nie pasują- str. 202 ćw. 4.
6. Stopniowanie przymiotników- str. 206 ćw. 13.
7. Tworzenie wyrazów i ich ilustrowanie- str. 206 ćw. 14, str. 207 ćw. 15.
Termin wykonania: 18 Kwietnia
Religiaz
11 Kwietnia
Projekcja filmu: Największy z cudów (The Greatest Miracle). Dzięki animacji dzieci mogły zobaczyć co naprzyrodzonego dzieje się podczas sakramentu spowiedzi św. i mszy św., a także uświadomić sobie nieustanną obecnośc Anioła Stróża przy każdym z nas oraz zgłębic tajemnice życia po śmierci. Po projekcji zostałą przeprowadzona rozmowa z uczniami.
Film można obejrzeć na YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=udzUdpWEI
Karty pracy str. 47-50; Temat: 24.Liturgia Słowa & 25. Liturgia Eucharystyczna
Film można obejrzeć na YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=udzUdpWEI
Karty pracy str. 47-50; Temat: 24.Liturgia Słowa & 25. Liturgia Eucharystyczna
Termin wykonania: 18 Kwietnia
Język Polskiz
28 Marca
Drodzy Rodzice życzę Państwu obfitych łask i błogosławieństw, od Chrystusa Zmartwychwstałego oraz pełnych pokoju Świąt Wielkanocnych z radosnym Alleluja.
Nie ma zadania domowego.
Treść lekcji:
1. Czytanka – „Baranek” str. 123- 12.
2. Odpowiedzi na pytania do tekstu – str. 124 ćw. 1 i 125 ćw. 2
3. Charakterystyka Świąt Wielkanocnych- str. 125 ćw. 4, 126 ćw. 5, 127 ćw. 6, 7, 8.
4. Wiersz „Jak to będzie” - str. 127.
5. Tworzenie zdań i wyrazów z rozsypanek – str. 128 ćw. 10 i 11.
6. Kolorowanie i tworzenie historyjki obrazkowej- str. 129 w. 12, str. 130 ćw. 13, str. 131 ćw. 15, str. 132 w. 16
7. Rozwijanie zdań z użyciem przymiotników- str.130 ćw. 14.
8. Scrabble 134 ćw. 17.
9. Łączenie podobnych wyrazów- str. 135 ćw. 18.
10. Wyszukiwanie i kolorowanie określonych wyrazów- str. 136 ćw. 19 i str. 137 ćw. 20.
11. Tworzenie prawidłowych zdań- str. 138 ćw. 21.
12. Projekt z zajączkiem wielkanocnym.
Nie ma zadania domowego.
Treść lekcji:
1. Czytanka – „Baranek” str. 123- 12.
2. Odpowiedzi na pytania do tekstu – str. 124 ćw. 1 i 125 ćw. 2
3. Charakterystyka Świąt Wielkanocnych- str. 125 ćw. 4, 126 ćw. 5, 127 ćw. 6, 7, 8.
4. Wiersz „Jak to będzie” - str. 127.
5. Tworzenie zdań i wyrazów z rozsypanek – str. 128 ćw. 10 i 11.
6. Kolorowanie i tworzenie historyjki obrazkowej- str. 129 w. 12, str. 130 ćw. 13, str. 131 ćw. 15, str. 132 w. 16
7. Rozwijanie zdań z użyciem przymiotników- str.130 ćw. 14.
8. Scrabble 134 ćw. 17.
9. Łączenie podobnych wyrazów- str. 135 ćw. 18.
10. Wyszukiwanie i kolorowanie określonych wyrazów- str. 136 ćw. 19 i str. 137 ćw. 20.
11. Tworzenie prawidłowych zdań- str. 138 ćw. 21.
12. Projekt z zajączkiem wielkanocnym.
Termin wykonania: 11 Kwietnia
Religiaz
28 Marca
Temat 23A i 23B: Sakrament Eucharystii. Karty pracy str. 43-46
- Ukazanie wydarzeń związanych z przygotowaniem i przebiegiem Ostatniej Wieczerzy.
– Ukazanie prawdy, że wydarzenia Ostatniej Wieczerzy zapowiadają ofiarę złożoną przez Jezusa na krzyżu oraz Mszę Świętą.
– Kształtowanie postawy gotowości spotykania się z Jezusem na Mszy Świętej oraz chętnego i czynnego uczestnictwa we Mszy Świętej
ZADANIE DOMOWE
Katecheza nr 34. Spotykam Jezusa Zmartwychwstałego. Wielkanoc. Karty Pracy str. 67-68
Proszę, aby dzieci nauczyły się Formuły do Spowiedzi św. Karty Pracy str. 71 - POL lub 72 - ENG
- Ukazanie wydarzeń związanych z przygotowaniem i przebiegiem Ostatniej Wieczerzy.
– Ukazanie prawdy, że wydarzenia Ostatniej Wieczerzy zapowiadają ofiarę złożoną przez Jezusa na krzyżu oraz Mszę Świętą.
– Kształtowanie postawy gotowości spotykania się z Jezusem na Mszy Świętej oraz chętnego i czynnego uczestnictwa we Mszy Świętej
ZADANIE DOMOWE
Katecheza nr 34. Spotykam Jezusa Zmartwychwstałego. Wielkanoc. Karty Pracy str. 67-68
Proszę, aby dzieci nauczyły się Formuły do Spowiedzi św. Karty Pracy str. 71 - POL lub 72 - ENG
Termin wykonania: 11 Kwietnia
