Język Polskiz
16 Października
Zadanie domowe.
Narysuj fragment bajki który najbardziej Ci się spodobał.
Uczniowie którzy nie byli na spektaklu bardzo proszę o narysowanie wybranego fragmentu bajki o “ Czerwonym Kapturku”
Narysuj fragment bajki który najbardziej Ci się spodobał.
Uczniowie którzy nie byli na spektaklu bardzo proszę o narysowanie wybranego fragmentu bajki o “ Czerwonym Kapturku”
Termin wykonania: 23 Października
Język Polskiz
9 Października
TEMAT- Wprowadzenie literki "E, e" na podstawie wyrazów : Elf, Ela
Na lekcji :
1. Utrwalaliąśmy wiersz pt; " Kto Ty Jesteś"
2. Rozmawialiśmy o bajkach. Jakie są Wasze ulubione bajki?
3. Omówiliśmy ilustrację k. czer. str. 10
4. Czytaliśmy czytankę k. czer. str. 11
5. Uczyliśmy się pisać literek: E, e
6. Wykonaliśmy ćw. ( k. nieb) str. 12 - 13 ( BRAWO!!!)
Zadanie domowe:
1. Dokończyć ćwiczenia z lekcji. ( Książka niebieska)
2. Naucz się czytać str.11 ( k. czer)
3. Ćw. str. 10 - 11 ( książka biała)
Drodzy Rodzice w piątek 16 października wybieramy się z dziećmi do IRISH-AMERICAN HERITAGE CENTER, 4626 N. KNOX, CHICAGO, na przedstawienie pt: "W zaczarowanym lesie Czerwonego Kapturka" . Dzieci, które nie jadą na przedstawienie, nie przychodzą tego dnia do szkoły.
Na lekcji :
1. Utrwalaliąśmy wiersz pt; " Kto Ty Jesteś"
2. Rozmawialiśmy o bajkach. Jakie są Wasze ulubione bajki?
3. Omówiliśmy ilustrację k. czer. str. 10
4. Czytaliśmy czytankę k. czer. str. 11
5. Uczyliśmy się pisać literek: E, e
6. Wykonaliśmy ćw. ( k. nieb) str. 12 - 13 ( BRAWO!!!)
Zadanie domowe:
1. Dokończyć ćwiczenia z lekcji. ( Książka niebieska)
2. Naucz się czytać str.11 ( k. czer)
3. Ćw. str. 10 - 11 ( książka biała)
Drodzy Rodzice w piątek 16 października wybieramy się z dziećmi do IRISH-AMERICAN HERITAGE CENTER, 4626 N. KNOX, CHICAGO, na przedstawienie pt: "W zaczarowanym lesie Czerwonego Kapturka" . Dzieci, które nie jadą na przedstawienie, nie przychodzą tego dnia do szkoły.
Termin wykonania: 16 Października
Religiaz
9 Października
Szczęść Boże
Katecheza # 5 Arka Noego ( str. 10-11)
Opowiedziałam biblijna historię Noego i jego rodziny, którzy byli wierni i posłuszni Bogu.
Do opowiadania wykorzystalam Książkę pt.. „ Bible Giant - activity Book” a także „ Moja Biblia z obrazkami”- uczniowie poznali słowo” potop”, „Arka „ znak przymierza - Boża tęcza z 7 kolorami.
W domu : dokończ wklejać naklejki na str.11.-ćw.1 i 2 pokoloruj kopie „Arka Noego”- przynieś do oceny i na wystawkę
Dziękuję za POMYSŁOWE prace na Religijny Konkurs - Jesteście bardzo utalentowani drodzy uczniowie- BRAWO :))
Uczniowie, którzy oddali swoje prace konkursowe, otrzymali druk do wypełnienia, proszę wypełniony przynieść na lekcje, abym dołączyła do pracy konkursowej i przekazała do Chicago.
Zapraszam na Nabożeństwo Różańcowe we środy - w m-cu październiku na godz. 6:00 pm w Lombard , przynosimy Różaniec.
Maryjo Różańca Świętego módl się za nami.
Katecheza # 5 Arka Noego ( str. 10-11)
Opowiedziałam biblijna historię Noego i jego rodziny, którzy byli wierni i posłuszni Bogu.
Do opowiadania wykorzystalam Książkę pt.. „ Bible Giant - activity Book” a także „ Moja Biblia z obrazkami”- uczniowie poznali słowo” potop”, „Arka „ znak przymierza - Boża tęcza z 7 kolorami.
W domu : dokończ wklejać naklejki na str.11.-ćw.1 i 2 pokoloruj kopie „Arka Noego”- przynieś do oceny i na wystawkę
Dziękuję za POMYSŁOWE prace na Religijny Konkurs - Jesteście bardzo utalentowani drodzy uczniowie- BRAWO :))
Uczniowie, którzy oddali swoje prace konkursowe, otrzymali druk do wypełnienia, proszę wypełniony przynieść na lekcje, abym dołączyła do pracy konkursowej i przekazała do Chicago.
Zapraszam na Nabożeństwo Różańcowe we środy - w m-cu październiku na godz. 6:00 pm w Lombard , przynosimy Różaniec.
Maryjo Różańca Świętego módl się za nami.
Termin wykonania: 23 Października
Język Polskiz
2 Października
TEMAT- Wprowadzenie literki "D, d , I, i," na podstawie wyrazów : Dom, Igła
Na lekcji :
1. Utrwalalimy piosenkę pt: " Szkoło, szkoło jak się masz"
https://www.youtube.com/watch?v=-FmdU6z1cpw&list=RD-FmdU6z1cpw&start_radio=1
2. Rozmawialiśmy o domie. Co to jest dom ( budynek, Rodzina)
3. Omówiliśmy ilustrację k. czer. str. 8
4. Czytaliśmy czytankę k. czer. str. 9
5. Uczyliśmy się pisać literek: D, d, I, i
6. Wykonaliśmy ćw. ( k. nieb) ćw. 2 str 10
7. Wzięliśmy udział w ciekawym spotkaniu z księdzem, misjonarzem, który opowiadał o dzieciach żyjących w Afryce.
Zadanie domowe:
1. Dokończyć ćwiczenia z lekcji. ( Książka niebieska)
2. Naucz się czytać str. 9 ( k. czer)
3. Ćw. str. 8, 9 ( książka biała)
Drodzy Rodzice w piątek 16 października wybieramy się z dziećmi do IRISH-AMERICAN HERITAGE CENTER, 4626 N. KNOX, CHICAGO, na przedstawienie pt: "W zaczarowanym lesie Czerwonego Kapturka" Szczegóły przesyłam e-mailem.
Na lekcji :
1. Utrwalalimy piosenkę pt: " Szkoło, szkoło jak się masz"
https://www.youtube.com/watch?v=-FmdU6z1cpw&list=RD-FmdU6z1cpw&start_radio=1
2. Rozmawialiśmy o domie. Co to jest dom ( budynek, Rodzina)
3. Omówiliśmy ilustrację k. czer. str. 8
4. Czytaliśmy czytankę k. czer. str. 9
5. Uczyliśmy się pisać literek: D, d, I, i
6. Wykonaliśmy ćw. ( k. nieb) ćw. 2 str 10
7. Wzięliśmy udział w ciekawym spotkaniu z księdzem, misjonarzem, który opowiadał o dzieciach żyjących w Afryce.
Zadanie domowe:
1. Dokończyć ćwiczenia z lekcji. ( Książka niebieska)
2. Naucz się czytać str. 9 ( k. czer)
3. Ćw. str. 8, 9 ( książka biała)
Drodzy Rodzice w piątek 16 października wybieramy się z dziećmi do IRISH-AMERICAN HERITAGE CENTER, 4626 N. KNOX, CHICAGO, na przedstawienie pt: "W zaczarowanym lesie Czerwonego Kapturka" Szczegóły przesyłam e-mailem.
Termin wykonania: 9 Października
Religiaz
2 Października
Szczęść Boże
Katecheza # 4 - Kain i Abel .
Na katechezie zapoznałam uczniów z historią Kaina i Abla na podstawie Biblii Młodych, wykorzystałam ilustracje, by treść była zrozumiana.
Pan Bóg choć nie przyjął ofiarę Kaina, to kochał go i pragnął zmiany jego serca.
Pan Bóg patrzy na nasze serca, na nasze uczynki, zamiary i intencje.
W klasie : uczniowie wkleili naklejkę modlącej się dziewczynki na str.9( naklejki są na końcu książki)
W domu: zad. 1 i 3 wykonaj . Proszę by uczniowie nosili w piórniku małe nożyczki potrzebujemy na lekcji. Pokoloruj kopie „ Nieznany kraj” gdzie udał się Kain i przynieś do oceny. Dziękuję
Bardzo proszę aby dzieci przynosiły Prace na Religijny Konkurs - wszystkie informacje są przy zadanie z Religii poniżej z datą 20 października. Proszę pomóc wybrać temat i dziecko wykona tak jak potrafi. Dziękuję
Uczniowie, którzy oddali swoje prace konkursowe, otrzymali druk do wypełnienia, proszę wypełniony przynieść na lekcje, abym dołączyła do pracy konkursowej i przekazała do Chicago.
Maryjo Różańca Świętego módl się za nami
Katecheza # 4 - Kain i Abel .
Na katechezie zapoznałam uczniów z historią Kaina i Abla na podstawie Biblii Młodych, wykorzystałam ilustracje, by treść była zrozumiana.
Pan Bóg choć nie przyjął ofiarę Kaina, to kochał go i pragnął zmiany jego serca.
Pan Bóg patrzy na nasze serca, na nasze uczynki, zamiary i intencje.
W klasie : uczniowie wkleili naklejkę modlącej się dziewczynki na str.9( naklejki są na końcu książki)
W domu: zad. 1 i 3 wykonaj . Proszę by uczniowie nosili w piórniku małe nożyczki potrzebujemy na lekcji. Pokoloruj kopie „ Nieznany kraj” gdzie udał się Kain i przynieś do oceny. Dziękuję
Bardzo proszę aby dzieci przynosiły Prace na Religijny Konkurs - wszystkie informacje są przy zadanie z Religii poniżej z datą 20 października. Proszę pomóc wybrać temat i dziecko wykona tak jak potrafi. Dziękuję
Uczniowie, którzy oddali swoje prace konkursowe, otrzymali druk do wypełnienia, proszę wypełniony przynieść na lekcje, abym dołączyła do pracy konkursowej i przekazała do Chicago.
Maryjo Różańca Świętego módl się za nami
Termin wykonania: 9 Października
Religiaz
25 Września
W A Ż N E !
Szkoła bierze udział w Konkursie Religijno -Plastycznym, którego organizatorem jest Klub Inteligencji Katolickiej w Lublinie Oddział w Chicago i szkoły w Chicago.
Konkurs przeznaczony w kategoriach wiekowych- klasy 0 do 3 , klasy 4-5 i starsze
CEL KONKURSU: rozwijanie talentów artystycznych dzieci i młodzieży, pogłębianie wiedzy religijnej i duchowości, kształtowanie postaw chrześcijańskich i wrażliwości na piękno, utrwalenie polskich tradycji religijnych w środowisku polonijnym.
TEMATYKA do wyboru : uczeń wykonuje jeden wybrany temat z podanych niżej:
1/ Mój Święty Przyjaciel
2/ Stworzenie świata - dziękuję za piękno Ziemi
3/ Anioł Stróż nad wietrznym miastem
FORMA PRAC
1/ Prace Plastyczne: rysunek, malarstwo, kolaż, techniki mieszane, dowolny format.
2/ Prace Przestrzenne - opcjonalnie, według uznania organizatora
3/ Każda praca musi być podpisana na odwrocie lub dołączona karta z : imię , nazwisko, wiek, szkoła i Temat pracy.
PRACĘ dostarczamy do szkoły do 16 października 2026 - do katechetki
NAGRODY
Organizator przewiduje nagrody i wyróżnienia w każdej kategorii wiekowej.
Rozdanie nagród w Chicago 8 listopada 2026r ( podam dokładny adres później), liczę że Rodzice pomogą zadecydować przy wyborze tematu pracy. Dziękuję
BARDZO ZACHĘCAM WSZYSTKICH UCZNIÓW :)
Życzę wspaniałych przeżyć i radości
Szkoła bierze udział w Konkursie Religijno -Plastycznym, którego organizatorem jest Klub Inteligencji Katolickiej w Lublinie Oddział w Chicago i szkoły w Chicago.
Konkurs przeznaczony w kategoriach wiekowych- klasy 0 do 3 , klasy 4-5 i starsze
CEL KONKURSU: rozwijanie talentów artystycznych dzieci i młodzieży, pogłębianie wiedzy religijnej i duchowości, kształtowanie postaw chrześcijańskich i wrażliwości na piękno, utrwalenie polskich tradycji religijnych w środowisku polonijnym.
TEMATYKA do wyboru : uczeń wykonuje jeden wybrany temat z podanych niżej:
1/ Mój Święty Przyjaciel
2/ Stworzenie świata - dziękuję za piękno Ziemi
3/ Anioł Stróż nad wietrznym miastem
FORMA PRAC
1/ Prace Plastyczne: rysunek, malarstwo, kolaż, techniki mieszane, dowolny format.
2/ Prace Przestrzenne - opcjonalnie, według uznania organizatora
3/ Każda praca musi być podpisana na odwrocie lub dołączona karta z : imię , nazwisko, wiek, szkoła i Temat pracy.
PRACĘ dostarczamy do szkoły do 16 października 2026 - do katechetki
NAGRODY
Organizator przewiduje nagrody i wyróżnienia w każdej kategorii wiekowej.
Rozdanie nagród w Chicago 8 listopada 2026r ( podam dokładny adres później), liczę że Rodzice pomogą zadecydować przy wyborze tematu pracy. Dziękuję
BARDZO ZACHĘCAM WSZYSTKICH UCZNIÓW :)
Życzę wspaniałych przeżyć i radości
Termin wykonania: 23 Października
